優(yōu)傲學院如何培養(yǎng)專業(yè)學生和行業(yè)專家?
現在,機器人技術與科研工作已經高度關聯。在科研界,優(yōu)傲機器人(Universal Robots,以下簡稱為UR)用于幫助開發(fā)創(chuàng)新解決方案,并為客觀信息收集和分析創(chuàng)建基礎。UR協(xié)作機器人精準度高,已應用于多家研究機構和高校。此外,UR還設立了UR學院,降低了協(xié)作機器人知識學習的門檻,提供簡單、直觀的免費網絡課程,以及全球范圍內由認證培訓師任教的課堂和虛擬培訓課程。
優(yōu)傲機器人培訓和教育全球負責人Mikkel Vahl在本文探討UR學院在部署協(xié)作機器人方面的關鍵作用。
UR學院概覽
2016年,UR推出首個學院模塊?,F在,UR學院已經擁有來自130多個國家/地區(qū)的100,000多名用戶,以16種語言提供在線和協(xié)作機器人培訓線下課程。UR在24個國家/地區(qū)擁有65個授權培訓中心,并計劃在2021年進一步壯大培訓中心的隊伍。
UR學院成立的初衷是幫助用戶培養(yǎng)內部的協(xié)作機器人專家,方便他們熟練掌握操作UR協(xié)作機器人的技巧?,F在已經看到成效。接受UR學院培訓的用戶大幅縮短了協(xié)作機器人的安裝時間,并且他們可以在更短的時間內部署更多的協(xié)作機器人,組建和壯大協(xié)作機器人隊伍。
此外,當UR進行學院培訓時,還與學校交流,從小學到大學以及職業(yè)培訓中心,為他們提供動手實踐的編程體驗,真正操作協(xié)作機器人。
更多的協(xié)作機器人出現在課堂中
科研教育一直是UR關注的領域之一。“技能差距”已經不是一個新鮮詞了,制造商很難找到熟練的員工。將協(xié)作機器人帶入課堂有助于縮短這個差距,為學生提供就業(yè)所需的技能。協(xié)作機器人是最佳課堂搭檔,不僅安全性高,易于操作,而且也是將來他們會在工作環(huán)境下真正使用到的機器人。
UR學院關注實踐及互動
UR學院所有課程的共同點是實踐、互動、現實和視覺化。UR會傾聽用戶反饋,對課程進行調整。以下是UR 學院目前主要關注的三大領域:
短期專業(yè)培訓計劃
專業(yè)培訓證書可以使簡歷增值。調查顯示絕大多數人力資源經理對持有專業(yè)培訓證書的面試者有好感。大多數員工也表示,他們希望獲得更多職業(yè)發(fā)展機會。通過UR學院學習管理系統(tǒng),UR已經開始為學校和學院提供全球首個協(xié)作機器人課程?,F在,學??梢再徺I帶有相關應用程序硬件(傳送帶,夾具等)的協(xié)作機器人、32堂課程、一個在線內容管理平臺以及教師證書,以使其學生能夠獲得行業(yè)認可的證書,將來在眾多求職者中脫穎而出。
完成全部課程后,學生們的協(xié)作機器人知識水平將與在授權培訓中心完成核心培訓模塊的行業(yè)專業(yè)人員一樣。目前,UR 在德國、西班牙和美國的學校提供該??課程,預計到2021年第二季度將新增另外三個市場。
遠程教學
由于新冠肺炎疫情,UR取消了一些授權培訓中心的課程,開始提供遠程教學。在遠程教學中,UR仿真器和遠程協(xié)作機器人控制選件等工具十分重要。我們正在為模擬器開發(fā)3D環(huán)境,提供與飛行員使用飛行模擬器一樣的編程體驗。2021年,我們預計能培訓數千名學生。
定制化學習
UR目前正在考慮脫離標準化模塊。有些學生可能不需要學習視覺,但需要更多有關CNC數控機床接口的知識。UR要創(chuàng)建有一定粘性的學習,提供免費在線培訓,幫助潛在客戶可以有信心部署和操作協(xié)作機器人。他們擁有協(xié)作機器人以后,UR會提供面向特定情況的培訓內容和專業(yè)知識拓展,來幫助用戶不斷提升技能。
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